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信通学科研究生核心课程体系建设研究与实践
信通学科研究生核心课程体系建设研究与实践
作者:
冯春燕
刘芳芳
张琳
王文博
纪越峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
研究生教育改革
研究生课程建设
核心课程
信息与通信工程学科
摘要:
通过对信通学科研究生核心课程体系内涵的研究,探讨了数理基础、专业基础和工程实践3个核心课程体系的要素,制定了核心课程体系建设原则.立足人才培养模式创新,提出了以构建核心课程体系总体框架为抓手,以加强科教融合、产教融合为驱动,以及以完善核心课程体系建设保障机制为支撑的建设思路,从构建核心课程体系、拓展核心课程前沿、保障核心课程体系建设实施等方面阐述了实施途径与成效.
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课程体系
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教育,医学,研究生
眼科学/教育
课程
教育改革
基于核心能力培养的基础医学硕士研究生课程体系改革研究?
基础医学
研究生教育
核心能力
内容分析
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内容分析
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(/年)
文献信息
篇名
信通学科研究生核心课程体系建设研究与实践
来源期刊
工业和信息化教育
学科
教育
关键词
研究生教育改革
研究生课程建设
核心课程
信息与通信工程学科
年,卷(期)
2019,(7)
所属期刊栏目
专业与课程建设
研究方向
页码范围
72-78
页数
7页
分类号
G643
字数
6828字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-5065.2019.07.015
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王文博
北京邮电大学信息与通信工程学院
241
2283
25.0
35.0
2
纪越峰
北京邮电大学信息与通信工程学院
210
1035
14.0
18.0
3
冯春燕
北京邮电大学信息与通信工程学院
42
628
13.0
24.0
4
张琳
北京邮电大学信息与通信工程学院
45
106
6.0
8.0
5
刘芳芳
北京邮电大学信息与通信工程学院
4
33
3.0
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2019(2)
参考文献(2)
二级参考文献(0)
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参考文献(2)
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引证文献(1)
二级引证文献(0)
2019(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
研究生教育改革
研究生课程建设
核心课程
信息与通信工程学科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
主办单位:
电子工业出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-5065
CN:
10-1101/G4
开本:
16开
出版地:
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
邮发代号:
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
2011
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3887
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