如何指导学生快速把握诗歌主旨

• 作者: 覃春兰
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 诗歌鉴赏 中学生 语文教师 学习
• 年，卷（期）: ywtdb_2012,（3）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

中学生对诗歌的学习往往力不从心，诗歌鉴赏更是无从下手。作为语文教师，该如何指导学生进行诗歌鉴赏呢？笔者认为，诗歌鉴赏，最核心的一个环节是能快速而准确地把握诗歌的主旨。一般来说，主旨的把握可以从以下几个方面入手。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃春兰		6	0	0.0	0.0