系统化综合实践课程开发背景与范式研究

• 作者: 胡怡芳
• 来源期刊: 高等职业教育－天津职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 课程开发范式 综合实践 高等职业教育
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 专业与课堂改革
• 页码范围: 75-78
• 页数: 4页
• 分类号: G710
• 字数: 4499字
• 语种: 中文

摘要

从系统化综合实践课程开发背景入手,引入系统化综合实践课程开发的范式研究,明确系统化综合实践课程开发是针对同一行业的不同企业,提取企业岗位人才需求中的共性要求,针对不同专业进行课程开发的过程,能够满足行业企业的岗位通才需求,期望实现学生职业生涯的可持续发展,为系统化综合实践课程开发研究提供理论指导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡怡芳		12	34	3.0	5.0