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浅谈教学课堂情境创设的运用
小学英语
课堂创设情境
课堂情境运用
创设教学情境提高课堂质效
目的性
趣味性
现实性
时代性
核心素养视角下小学数学课堂情境创设问题与改进研究
数学核心素养
小学数学
课堂情境
情境创设
化学教学中愉快情境的创设
化学教学
愉快情境
认知矛盾
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 创设课堂情境,培养学习兴趣
来源期刊 空中英语教室:新课程教学 学科 教育
关键词 课堂情境 学习兴趣 生物课程标准 培养 生物科学素养 全体学生 探究性学习 教育基础
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽萍 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂情境
学习兴趣
生物课程标准
培养
生物科学素养
全体学生
探究性学习
教育基础
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室:新课程教学
其它
出版文献量(篇)
302
总下载数(次)
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