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摘要:
一 高等教育新理念之一:重视无意识,寻找智慧之源 现代脑科学认为:学习的过程就是通过外部刺激而建构大脑神经网络的过程,而教育的本质就是控制和完善外部刺激从而进行意义的生成,不断开发人脑的潜能,塑造智慧的大脑。
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内容分析
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文献信息
篇名 现代高等教育新理念研究——中国哲学和西方脑科学揭示高等教育理念
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 教育新理念 高等教育理念 脑科学 中国哲学 现代 西方 外部刺激 脑神经网络
年,卷(期) gngdjyjxyjdt_2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3
页数 1页 分类号 G43
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研究主题发展历程
节点文献
教育新理念
高等教育理念
脑科学
中国哲学
现代
西方
外部刺激
脑神经网络
研究起点
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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