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建构主义教学法在成人非计算机专业"计算机基础课"教学中的应用
建构主义教学法
成人非计算机专业
计算机基础课
教学
利用建构主义学习理论指导计算机基础课的教学
计算机基础教学
传统教学
建构主义
意义建构
协作学习
建构主义理论在《计算机文化基础》教学中的应用
建构主义
教学设计
word2003
概述
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 建构主文理论在计算机基础教学中的应用
来源期刊 福建职业与成人教育 学科 教育
关键词 计算机基础教学 以教师为中心 传统教学模式 应用 文理 公共基础课程 中职学校 信息化社会
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G427
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 沈英里 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
计算机基础教学
以教师为中心
传统教学模式
应用
文理
公共基础课程
中职学校
信息化社会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建职业与成人教育
双月刊
福州市鼓屏路162号
出版文献量(篇)
2394
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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