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摘要:
构建相对完整的实践教学体系,把实践教学贯穿到工程管理专业本科阶段的整个学习过程,对应用型本科培养目标的实现具有重要作用.工程管理专业坚持实践教学与理论教学并重,逐步形成了以课程实验、教学实习与毕业实习为基础,集中与分散实践、相结合、毕业设计等为重点的相对完整的实践教学体系,对学生专业能力的培养和提升起到了积极作用.
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文献信息
篇名 应用型本科院校工程管理专业实践教学体系的构建
来源期刊 价值工程 学科 教育
关键词 工程管理专业 实践教学 能力
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 职业培训
研究方向 页码范围 263-264
页数 分类号 G642
字数 3926字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4311.2012.11.157
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作者信息
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1 申彤 5 16 2.0 4.0
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节点文献
工程管理专业
实践教学
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1006-4311
13-1085/N
大16开
河北省石家庄市槐安西路88号卓达物业楼A501室
18-2
1982
chi
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