基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课程改革背景下.不少教师从培养学生自主能力和创新思维出发大胆进行教学改革.通过不断探究寻求新的有效的教学方法并以之实践.构建全新的教学课堂。然而.取得的效果却并不明显.究其根源.教师对课堂教学管理的忽视占了较大的比重。那么,如何进行科学有效的教学管理.提升教学质量呢?下面我们以课堂教学为例.浅谈如何加强课堂教学管理工作.
推荐文章
新课程视野下课堂教学文化的构建
新课程
课堂
教学改革
教学文化
新课程下课堂教学节奏模式及价值分析
课堂教学节奏
节奏模式
价值分析
新课程视野下课堂教学文化的构建
新课程
课堂
教学改革
教学文化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课程下课堂教学管理探究
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 课堂教学管理 新课程 教学质量
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 实践讲堂
研究方向 页码范围 138-138
页数 1页 分类号 G424.21
字数 1987字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱胤嘉 18 21 2.0 3.0
2 王正 9 15 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂教学管理
新课程
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊C版
月刊
chi
出版文献量(篇)
14623
总下载数(次)
8
总被引数(次)
16678
论文1v1指导