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摘要:
目的:了解医学生自我评价与自我接纳状况,为医学生心理健康教育提供依据.方法:采用分层整群抽样的方法对沈阳医学院与辽宁何氏医学院的部分在校生1 500人,应用个人评价问卷(personal evaluation of self-assessment question naire,PEI)对自我评价进行测定,应用自我接纳问卷(self-acceptance questionnaire,SAQ)对自我接纳进行测定.结果:医学生在总体自我评价得分与自我接纳得分均处于中等偏上水平,女生的自我接纳水平高于男生(P<0.05),非特困学生自我评价高于特困学生(P<0.05),在总体自我评价与自我接纳上,城市学生高于城镇与农村学生(P<0.01),独生子女高于非独生子女(P分别<0.05,<0.01),恋爱学生高于非恋爱学生(P<0.01).结论:医学生的自我评价与自我接纳受性别、来源地、独生与否、特困生是否处于恋爱中等因素的影响.
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文献信息
篇名 医学生自我评价与自我接纳调查分析
来源期刊 沈阳医学院学报 学科 哲学
关键词 心理健康 自我评价 自我接纳
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 大学生科技园地
研究方向 页码范围 180-183
页数 分类号 B844.2
字数 4297字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2344.2012.03.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王家骏 公共卫生学院环境卫生学教研室 3 14 3.0 3.0
2 蒋大力 公共卫生学院学生科 3 14 3.0 3.0
3 王爽 公共卫生学院学生科 3 14 3.0 3.0
4 郭秀华 基础医学院学生科 3 14 3.0 3.0
5 吕莹 基础医学院学生科 3 14 3.0 3.0
6 刘靖宇 辽宁何氏医学院教务科 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康
自我评价
自我接纳
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
沈阳医学院学报
双月刊
1008-2344
21-1393/R
大16开
沈阳市皇姑区黄河北大街146号
1994
chi
出版文献量(篇)
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