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摘要:
小学英语毕业复习的内容庞杂,头绪繁多,这就要求我们在安排复习时,无论是设计内容形式,还是结构体系都应该采取有效的策略。师生精心准备,广泛积累,灵活运用,共同努力,相信一定能为学生提高英语学习效率打下坚实的基础。
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高效课堂
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小学数学练习设计要注重“三性”
小学数学
练习设计
“三性”
内容分析
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文献信息
篇名 小学英语毕业复习要突出“三性”
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 英语复习 计划性 针对性 主动性
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 167-168
页数 2页 分类号 H319
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语复习
计划性
针对性
主动性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
出版文献量(篇)
11212
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