文化传承缺位对体育课程的影响

• 作者: 严智勇
• 来源期刊: 军事体育进修学院学报
• 学科: 体育
• 关键词: 文化传承 缺位 体育课程
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 学校体育
• 页码范围: 101-103
• 页数: 3页
• 分类号: G807.0
• 字数: 3654字
• 语种: 中文

摘要

教育的核心目标是文化的传承，一门忽视文化传承功能的课程就好比没有灵魂的身体，既缺乏存在的独特意义，又找不到发展的目标定位。目前，一些体育课程就面临工具化的尴尬问题。体育课程被简单地定位成单纯对学生的身体技能培训，导致体育课程的地位边缘化、目标表层化、作用片面化，直接影响了体育课程的质量和效果。必须有针对性地进行改革，强调文化的传承，恢复课程应有的地位和作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严智勇	海军工程大学理学院	11	14	2.0	3.0