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能力本位下高职课程考试的改革与实践
能力本位下高职课程考试的改革与实践
作者:
刘朝晖
胡洁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职教育
考试模式
改革
摘要:
随着高职教育教学特点和培养目标的日益清晰,传统的考试模式存在的问题也逐渐凸现出来,本文通过分析现阶段高职考试模式存在的问题,力求探索出一套相对完整、切实可行并能充分发挥考试功能和实现高职教育教学目标的考试模式。
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课程改革
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创新能力
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能力本位
项目化教学
课程改革
内容分析
文献信息
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内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
能力本位下高职课程考试的改革与实践
来源期刊
湖北成人教育学院学报
学科
教育
关键词
高职教育
考试模式
改革
年,卷(期)
2012,(5)
所属期刊栏目
高等教育管理
研究方向
页码范围
23-24
页数
2页
分类号
G424
字数
3382字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-3878.2012.05.011
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘朝晖
广东农工商职业技术学院教务处
28
89
5.0
9.0
2
胡洁
广东农工商职业技术学院教务处
8
31
2.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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2012(0)
参考文献(0)
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引证文献(0)
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2015(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职教育
考试模式
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北成人教育学院学报
主办单位:
湖北成人教育学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-3878
CN:
42-1578/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市武昌雄楚大街918号
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
4785
总下载数(次)
9
总被引数(次)
9729
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