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论语文校本课程开发的资源选择
论语文校本课程开发的资源选择
作者:
袁海亚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文
校本课程资源
资源选择
摘要:
语文教学作为母语文化的传承阵地,其校本资源的开发备受关注.在近十年的语文校本课程开发实践中,我们取得了很多值得借鉴的经验,例如加强教师能力的培养、重视学生资源的开发、注意资源的多方面挖掘、强调学校的量力而行、加紧与其他学科的结合等各个方面.当然对语文校本课程资源的选择上也突显了一些问题,即对课程资源的认识呈扩大化趋势、对语文教材作为校本课程资源的认识不足、对教师资源的开发力度不够、对学校资源的认识存在错位、对语文学科人文性与工具性的体现有所偏颇.
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文献信息
篇名
论语文校本课程开发的资源选择
来源期刊
淮阴师范学院学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
语文
校本课程资源
资源选择
年,卷(期)
2012,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
427-429
页数
3页
分类号
G633.3
字数
3695字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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1
袁海亚
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校本课程资源
资源选择
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
淮阴师范学院学报(自然科学版)
主办单位:
淮阴师范学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1671-6876
CN:
32-1657/N
开本:
大16开
出版地:
江苏省淮安市交通路71号
邮发代号:
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
1834
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3768
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