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摘要:
快乐体育是一种教育方法,指的是深层的心理快感或成功感,是让学生在体育运动中体验到参与、理解、掌握以及创新运动的乐趣。快乐体育在立足尊重学生主体地位的同时,注重激发学生学习的自主性和创新意识,从而形成学生终身参加体育实践的志向和习惯。本文就快乐体育教学方法进行简要的探讨,使学生达到快乐受教育,健康成长的目的。
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文献信息
篇名 浅谈快乐体育教学法
来源期刊 山西体育科技 学科 体育
关键词 快乐体育 教学方法
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-84
页数 1页 分类号 G807.01
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研究主题发展历程
节点文献
快乐体育
教学方法
研究起点
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期刊影响力
山西体育科技
季刊
大16开
太原市体育路9号
1980
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