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从归化策略角度谈儿童文学词汇及句式的翻译——以《绿山墙的安妮》译本为例
从归化策略角度谈儿童文学词汇及句式的翻译——以《绿山墙的安妮》译本为例
作者:
杨旸
赵玉闪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
儿童文学
翻译
归化
词汇选择
句式整合
摘要:
本文以《绿山墙的安妮》为例,选取不同译本中的译例,对其词汇的选择和句式的翻译进行分析.分析认为,为满足儿童读者需求,儿童文学的翻译应以归化策略为指导,适当地进行词汇选择和句式整合,以儿童读者的视角选择符合译入语规则和习惯的词语、语序及表达方式,增强译文的可读性及美感.
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翻译策略
归化
异化
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文献信息
篇名
从归化策略角度谈儿童文学词汇及句式的翻译——以《绿山墙的安妮》译本为例
来源期刊
校园英语
学科
教育
关键词
儿童文学
翻译
归化
词汇选择
句式整合
年,卷(期)
2012,(4)
所属期刊栏目
翻译探究
研究方向
页码范围
116-118
页数
分类号
G633.41
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵玉闪
华北电力大学外国语学院
90
144
5.0
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2
杨旸
华北电力大学外国语学院
1
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1.0
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儿童文学
翻译
归化
词汇选择
句式整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
校园英语(下旬)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
11667
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5029
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