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摘要:
学科教学中,一般语文学科十分重视阅读能力的培养,在数学教学中阅读能力的培养同样重要。阅读能力的高低直接影响学生对数学问题的分析、理解、判断以及有关数学问题的信息搜索和取舍,对数学问题的解决速度也有直接影响。所以,在数学教学中,我们应该重视并加强对数学阅读方法给予指导,加强训练和培养,提高学生的数学阅读能力。
内容分析
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文献信息
篇名 不容忽视的数学阅读能力
来源期刊 小学数学教育 学科 教育
关键词 数学阅读能力 能力的培养 数学问题 数学教学 学科教学 语文学科 信息搜索 阅读方法
年,卷(期) xxsxjy_2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何明 安徽省阜阳市颍州区教育局教研室 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学阅读能力
能力的培养
数学问题
数学教学
学科教学
语文学科
信息搜索
阅读方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学数学教育
半月刊
1008-8989
21-1426/G4
16开
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
8-299
1988
chi
出版文献量(篇)
5711
总下载数(次)
134
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