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摘要:
分析了我国人才培养模式的研究现状及存在的问题,据此,提出了“人才多元能力培养模式”的概念,并对其培养目标、教学内容、教学方式、师资队伍建设等方面进行了讨论.
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文献信息
篇名 人才多元能力培养模式研究
来源期刊 新乡学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 多元能力 人才培养模式 培养目标 培养过程
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 476-478
页数 分类号 G642.0
字数 2509字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲍鹏 河南大学土木建筑学院 55 371 10.0 17.0
2 袁大伟 新乡学院土木工程与建筑系 15 50 4.0 7.0
3 孙岳 13 33 4.0 5.0
4 张利伟 新乡学院土木工程与建筑系 18 88 3.0 9.0
5 苏振文 新乡职业技术学院艺术与教育系 8 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
多元能力
人才培养模式
培养目标
培养过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新乡学院学报
月刊
2095-7726
41-1430/Z
大16开
河南新乡市金穗大道东段
1984
chi
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2928
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