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摘要:
“专家会议”是中华职业教育社应对二十世纪二十年代中期以来近代中国职业教育生存与发展困境的实然之举,诠释着“大职业教育主义”的新理路。历次“专家会议”泛及职业教育领域诸多重要理论与实践问题的探讨,不仅引导着中华职业教育社社务的进展,而且极大地深化和拓展了职业教育的内涵与外延。
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文献信息
篇名 中华职业教育社“专家会议”述论
来源期刊 教育史研究 学科 教育
关键词 中华职业教育社 专家会议 大职业教育主义
年,卷(期) jysyjjk_2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-56
页数 4页 分类号 G719.2
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1 杨卫明 福建师范大学教育学院 37 33 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
中华职业教育社
专家会议
大职业教育主义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育史研究辑刊
季刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
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25
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