新课标下“神经调节”高三复习课的教学设计

• 作者: 朱德富 朱晓丹 李云 赵丽霞 赵兰 邓美英
• 来源期刊: 科学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计 四导模式 复习 新颖 探究
• 年，卷（期）: kxjy,（2）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91

摘要

神经调节是高考的重点、难点，抽象复杂，不易掌握；复习课枯燥乏味，难教、难学。复习不是对已有知识的简单重复，而是要让学生在已有的知识基础之上，对所学知识有一个更深入的理解和认识，达到灵活运用的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓美英		4	0	0.0	0.0
2	赵丽霞		3	0	0.0	0.0
3	朱晓丹		3	0	0.0	0.0
4	朱德富		3	0	0.0	0.0
5	李云		2	0	0.0	0.0
6	赵兰		2	0	0.0	0.0