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科学教育2012年第1期出版文献
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
14
科学教育
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投稿
Science Education
主办单位:
华东师范大学
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
200062
地址:
上海市中山北路3663号理科大楼B180
出版文献量(篇)
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目录
1.
因情施教,充满希望地呼吸
作者:
瞿冬梅
刊名:
科学教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
6-8
摘要:
工作十多年来,在教学中总会不经意地想到一个问题:为什么政治课大多数学生不爱听、甚至反感。然后闲下来静下来的时候就会不自觉地问自己:想不想改变学生的这种学科观?能不能改变学生的这种学习观?
2.
刍议政治课教学观念的改革
作者:
李志梅
刊名:
科学教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
10-11
摘要:
思想政治课是学校德育教育的主要渠道和途径,面对新课程改革,思想政治课如何担负起应有的职责,兼顾知识传授和德育教育,培养合格的现代化新人,是每一个政治课教师亟需面对和思考的新课题。这需要我们认...
3.
英语教学创新教育之我见
作者:
韩琳
刊名:
科学教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
11-12
摘要:
创新教育就是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,在全面实施素质教育的过程中,为迎接知识经济时代的挑战,教育应如何培养中小学生的创新意识、创新精神和创新能力,这是新时代背景下教育...
4.
浅谈初中生物学教学中如何培养学生自主学习的能力
作者:
李学臣
刊名:
科学教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
14
摘要:
实现由“应试教育”向素质教育的转变,是当前我国基础教育领域的一场深刻的变革。教师的课堂教学是对学生各方面能力的综合培养。培养学生自主学习的能力只是其中的一个方面,自主学习,就是学生依靠自己的...
5.
关于深化初中语文新课改的几点意见
作者:
薛狄
刊名:
科学教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
15-16
摘要:
按照新课改的要求,学生的发展和能力是语文课程的出发点和归宿,因此要改变语文课程过去过于注重知识传授的倾向,使学生在获得基础知识与基本技能的同时,学会学习,并形成正确的人生观、世界观、价值观,...
6.
基于问题的学习(PBL)在初中科学教学中的应用研究
作者:
王英
刊名:
科学教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
16-18
摘要:
本文简要概述了基于问题的学习(PBL)的涵义、特点、目标及理论基础,并以“水体污染”主题为例,全程展示PBL教学模式在初中科学教学中的应用,期望为课堂教学方式的改进提供借鉴。
7.
语文教学中创造能力的培养
作者:
刘杰
刊名:
科学教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
21-22
摘要:
语文是最重要的交际工具,更是最重要的文化载体,它传承和发扬民族文化,让读者产生一种敬重、一种亲近、一种珍爱、一种惊叹……以它所载负的丰富多彩的文化内涵来陶冶学生对古往今来文人墨客精美之词,典...
8.
辨析数学教学中的“鱼”与“渔”
作者:
李蕊花
刊名:
科学教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
26-27
摘要:
许多学生认为数学不好学,不易懂,花了许多功夫也很难提高成绩,有的学生甚至厌烦数学,学无兴趣。笔者认为,这与没有掌握科学的学习方法有很大关系。俗话说:授人以“鱼”,不如授人以“渔”。实践证明:...
9.
如何激发中学生学习英语的兴趣
作者:
李晓琴
刊名:
科学教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
27-28
摘要:
学习兴趣是学习动机的重要心理成分。是学习积极性和主动性中最现实、最活跃的部分,是学习的动力,也是发展智力潜能的契机。教师在教学中要让课堂形式多样化,采用适合青少年心理特点的方式方法提高学习兴...
10.
对初高中英语衔接教学的思考与尝试
作者:
袁洁
刊名:
科学教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
30-32
摘要:
高一年级是中学阶段承前启后的一年。如何让高一学生顺利地完成从初中到高中的过渡,尽快帮助他们适应高中的教学是摆在高一教师面前的重要任务。下面我想谈谈自己在初高中英语衔接教学方面进行的一些思考与...
11.
语文教学必须重视情感因素
作者:
付红影 孙海波
刊名:
科学教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
32-33
摘要:
情感是人对客观事物的一种态度,是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验,反映着客观事物与人的需要之间的关系,是人的一种特有的,高级的需要,对于学生的学习,尤其是语文学习,具有极为重要的意义。...
12.
探究语文阅读教学的几点做法
作者:
张改红
刊名:
科学教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
35-36
摘要:
新课程明确提出:语文阅读要重视学生的独特感受和体验,尊重学生阅读的自主性和独立性,鼓励学生对阅读的内容做出有个性的反应。这就要求我们教育工作者要关注学生的个体差异和不同的学习要求,想方设法激...
13.
现代汉语教学方法初探
作者:
王静
刊名:
科学教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
37-38
摘要:
现代汉语是现代汉民族使用的语言。广义的现代汉语包括汉语的各种方言,即不同地区的汉族人所使用的语言,这些语言都是汉语,只是在语音、词汇、语法等方面存在一定差异。而狭义的现代汉语则是指“普通话”...
14.
浅谈如何指导幼儿进行看图讲述
作者:
刘亚祺
刊名:
科学教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
38-39
摘要:
指导幼儿进行看图讲述,要把握幼儿年龄特点选择材料,制定准确地教学目标、挖掘教材内涵,寻找关键点进行讲述,材料投放有重点,观察图片有顺寻,问题设计有层次,促进幼儿语言能力的提高。
15.
怎样看新课改下语文的阅读教学
作者:
李红民
刊名:
科学教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
42-43
摘要:
随着新课改的逐步深人,语文课程改革的指导思想发生了根本性的转变,老的课程标准逐渐被新课程赋予新的内容。新的课程标准更加注重学生语文素养的全面提高,为学生的终身发展打基础。那么如何看待新课改下...
16.
寻找散文教学的核心价值——以《风筝》教学实践为例
作者:
刘燕春
刊名:
科学教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
49-50
摘要:
伴随着教学改革的不断推进,语文教学中新的教学方法和模式也不断涌现:“意境赏析法”、“以读促写法”、“对话式教学法”……不断推陈出新的同时,语文教学也仿佛成了汪洋中的一条船。散文教学更是随波逐...
17.
例说实验组和对照组
作者:
邓过房
刊名:
科学教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
52-53
摘要:
实验是生物科目的重头戏,而涉及到实验就会出现实验组和对照组这两个概念,这是一个难点。在教学中,经常遇到学生搞不懂,什么是对照组,什么是实验组,甚至有些题目连老师都会弄混,可以说是迷雾重重,众...
18.
浅谈初中化学实验教学
作者:
杜小军
刊名:
科学教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
58-59
摘要:
化学是以实验为基础的学科,进行化学实验时,必须加强实验的预习及准备,化学实验教学过程中实施“做中学”,运用现代多媒体技术辅助实验教学有助于化学实验教学的顺利进行,提高化学教育教学质量。
19.
“快乐、发展”式教育在信息技术教学中的尝试
作者:
李国杰
刊名:
科学教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
62-63
摘要:
在信息技术学科教学过程中积极地为学生营造有利于学生自主学习的学习情境,让学生自主学习,培养学生的自学能力、实践操作能力和探索创新精神,发挥学生在新型教学结构中的“主体”作用。实现教育的最终目...
20.
透明呼吸运动模型的制作
作者:
冯庆华 徐大新
刊名:
科学教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
64
摘要:
《肺与外界的气体交换》是人教版生物七年级下册第三章第二节的第一课时的内容,它是整个初中生物教学中的重点和难点。由于学生没有物理学知识作铺垫,加上胸廓不透明不可见,教师在讲授这一内容时,学生看...
21.
初中生命科学学科中开展生态道德教育的探索
作者:
黄敏
刊名:
科学教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
66-67
摘要:
我国生态环境问题日益突出,但中学生的生态道德状况不容乐观。保护环境,应该从小抓起。通过对生态道德的教育,激发学生保护生态环境的责任意识,树立可持续发展的生态道德观念,使保护生态环境成为学生的...
22.
浅议如何做好仰卧起坐
作者:
段秀刚
刊名:
科学教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
71-72
摘要:
仰卧起坐,是一种锻炼身体的方式;是体能锻炼的一个重要环节,也是学生体育课的重要项目之一。对于锻炼学生的体能和体质有极为重要的作用。它简单不受场地环境影响的优点,是相当适合社会大众的简易运动方...
23.
从男女性比失调及解决策略看“顺其自然”的意义
作者:
隋子平
刊名:
科学教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
72
摘要:
本文以人口调查具体数据为理论依据,具体阐述了目前解决男女性比失调的策略是违背自然规律的。
24.
巧设情境 渗透德育——初中科学课程中利用情境教学法进行德育渗透的实例评析
作者:
张浩
刊名:
科学教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
73-75
摘要:
由于和具体科学知识的兼容性不强,德育在初中科学教育中容易被忽视。通过情境教学法,设计自然亲切、生动新颖并蕴涵德育内容的情境,可以将德育内容和具体知识点关联,并潜移默化地对教学对象进行德育渗透...
25.
体操课中学生出现畏惧心理的几点思考
作者:
杨建华
刊名:
科学教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
81-82
摘要:
在体操课的教学中,大多数教师感觉有一定困难:学生普遍不愿学习,甚至有抵触情绪。为什么会出现这种情况呢?十几年的教学经验使我找到了这一问题的主要原因:学生上体操课有畏惧心理。那么,怎样来解决这...
26.
农学课要注重培养学生的劳动素质
作者:
张永红
刊名:
科学教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
82-83
摘要:
《新课改》明确指出:学校要组织学生参加生产劳动和社会实践,帮助他们认识社会,了解国情,增强建设祖国、振兴中华的责任感。职高要把劳动教育作为学校教育的一个不可分割的部分,加强落实劳动教育,培养...
27.
浅议中学语文教师作文批改新思路
作者:
史耀强
刊名:
科学教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
83-84
摘要:
本文阐述了中学语文教师作文批改的新思路。
28.
文化为源,兴趣助力,打造优质高效语文课堂
作者:
张平
刊名:
科学教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
85-86
摘要:
优质高效课堂,从教学的最基本层面——课堂教学模式开始对教学进行改革,我觉得抓住了教学的根本。我们怎样进行优质高效课堂的创建?如何创建?成为摆在每一位教师眼前迫切需要思考的问题。下面,我就从“...
29.
大课间活动中班主任的角色定位
作者:
翟伟
刊名:
科学教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
95-96
摘要:
本文论述了保证大课间活动的高效、有序地开展,才能发挥其大课间活动效能和强大的育人功能。
30.
高等教育阶段的专业素质与五个观念
作者:
周自坚 曾鸿鹄
刊名:
科学教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
96,F0003,F0004
摘要:
素质教育是保证国家可持续发展的重要政策,需要家庭、学校和社会共同努力。文章认为高等教育作为学校教育中的最后阶段,为完成高等教育的培养目标,保证毕业生的专业素质,需要深刻体会“系统论”、“科学...
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科学教育基本信息
刊名
科学教育
主编
张文华
曾用名
主办单位
华东师范大学
主管单位
教育部
出版周期
双月刊
语种
chi
ISSN
CN
邮编
200062
电子邮箱
kxjyzz@yahoo.com.cn
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021-622322
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