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摘要:
目的:了解女护生心理健康状况及其与生活事件、应对方式的关系,为开展心理健康教育提供依据.方法:随机整群抽取陕西省某医学院护理系在校女大学生230人作为研究对象,采用青少年生活事件量表(ASLEC)、症状自评量表(SCL-90)和简易应对方式问卷(SCSQ)进行问卷调查.结果:对护生护理专业女生影响最大的生活事件类型依次为学习压力(1.97±0.73)、人际关系(1.86±0.63)、丧失(1.84±0.88)等;护理专业女生心理问题检出率为10.80%,SCL-90各因子得分为躯体化1.47±0.39、强迫1.99±0.49、人际关系1.98±0.56、抑郁1.81±0.55、焦虑1.75±050、敌对1.64±0.53、恐怖1.51±0.46、偏执1.72±0.44、精神病性1.72±0.47.护理专业女生的积极应对均分为1.90±0.41,显著高于正常人群(p<0.01);消极应对均分为1.27±0.48,显著低于正常人群(p<0.0).护理专业女生的心理状况与生活事件、应对方式均有一定的相关性.结论:减少护理专业女生的生活事件,引导她们少采用消极的应对方式,有针对性地加强其心理健康教育.
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内容分析
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文献信息
篇名 陕西省某医学院护理专业女生心理健康与生活事件及应对方式的相关性调查
来源期刊 医学与社会 学科 医学
关键词 心理健康 生活事件 应对方式 护理专业 女大学生
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 医学心理透视
研究方向 页码范围 79-81
页数 分类号 R161.5
字数 2781字 语种 中文
DOI 10.3870/YXYSH.2012.09.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷颖 陕西中医学院护理系 25 77 5.0 8.0
2 韦泾云 西安外事学院医学院 6 5 2.0 2.0
3 秦小玲 陕西中医学院第二附属医院消化内科 8 53 3.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
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生活事件
应对方式
护理专业
女大学生
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
医学与社会
月刊
1006-5563
42-1387/R
大16开
武汉航空路13号
38-277
1988
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出版文献量(篇)
6779
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