美术课堂中提问语的思考

• 作者: 叶霆
• 来源期刊: 黑龙江教育：小学版
• 学科: 教育
• 关键词: 提问语 美术课堂 学生 仁者 智者 老师 教师
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 百花园
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G451
• 字数: 718字
• 语种: 中文

摘要

镜头一：“看了这些奇特的作品，你还有更加奇特的想法吗？” 现象：学生们听了老师的提问，纷纷举手，仁者见仁，智者见智，教师连声称赞，对学生的设想不深究，不探讨，只是片面地给予褒奖。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶霆		1	0	0.0	0.0