基于案例的微机操作实习课程教学改革

• 作者: 冯增才 冯小荣 马晓鹏
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 工学
• 关键词: 案例教学 教学方法 任务驱动
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 实习与实训
• 页码范围: 165-167
• 分类号: TP3|G420.0
• 字数: 3975字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2012.04.050

摘要

微机操作实习是一门内容丰富、实用性强、集计算机软硬件于一体的课程,主要培养学生微机组装和办公软件应用的能力.为改变传统的实验教学弊端,结合CDIO教学理念,采用案例驱动模式进行教学改革.实践表明,此教学模式有利于提高教学质量和学生的实践动手能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯增才	中国民航大学计算机学院	11	42	4.0	5.0
2	冯小荣	中国民航大学计算机学院	9	30	3.0	4.0
3	马晓鹏	中国民航大学计算机学院	2	7	2.0	2.0