“工程热力学”教学过程中大学生综合素质培养的研究和实践

• 作者: 冯国增 夏莉 杜军 聂宇宏
• 来源期刊: 制冷与空调（四川）
• 学科: 工学
• 关键词: 工程热力学 大学生 教学活动 素质培养
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 论坛
• 页码范围: 90-92
• 分类号: G624.4|TK123
• 字数: 2896字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6612.2012.01.022

摘要

课堂教学是高等学校实施素质教育的主渠道,任课教师则是实施素质教育的主力军。以《工程热力学》课程的教学活动为载体,将知识传授、能力培养和素质提高作为教学目标贯穿于教学活动的全过程,介绍了在＂讲授、讨论、专题讲座＂三个课堂教学环节和＂习题、答疑、课间教育＂三个课外教学环节中的具体实施大学生素质培养的措施和方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂宇宏	江苏科技大学船舶与海洋工程学院	39	216	8.0	11.0
2	杜军	江苏科技大学船舶与海洋工程学院	19	32	3.0	4.0
3	冯国增	江苏科技大学船舶与海洋工程学院	35	150	7.0	10.0
4	夏莉	江苏科技大学船舶与海洋工程学院	3	15	2.0	3.0