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摘要:
这些年我们全面贯彻实施九年制义务教育,重视学生的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育,为国家社会输送了大批人才,素质教育日益深入人心,已经不容置疑地成为我国教育的基本目标和方向。可是,现行的教育所培养出来的人才还存在着种种不能适应当今社会经济、科学、文化发展的要求,探索素质教育如何发展摆在面前。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 素质教育提高在哪里?
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 素质教育 九年制义务教育 思想道德素质 心理健康教育 能力培养 个性发展 身体健康 国家社会
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨允范 吉林省舒兰市人民政府督导室 2 0 0.0 0.0
2 刘哲峰 吉林省舒兰市人民政府督导室 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
九年制义务教育
思想道德素质
心理健康教育
能力培养
个性发展
身体健康
国家社会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育(吉林)
季刊
长春市人民大街6795号
出版文献量(篇)
1738
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