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摘要:
人文素质是指人们在人文方面所具有的综合品质或达到的发展程度,主要包含人文知识、人文思想、人文方法、人文精神等四个方面的内容.目前,高职院校普遍存在着对人文素质教育目标及功能定位把握不准、人文素质教育课程开发迟缓,以及没有把在专业课教学中融入人文素质教育当作一个重要课题来研究等问题.
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高职院校
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校人文素质课程体系构建探析
来源期刊 沿海企业与科技 学科 教育
关键词 高职 人文素质 课程开发
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-95
页数 分类号 G42
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职
人文素质
课程开发
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
沿海企业与科技
双月刊
1007-7723
45-1227/N
大16开
广西南宁市新竹路5号广西社科院大楼607、613室
48-86
1996
chi
出版文献量(篇)
8584
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20
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26976
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