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做一个会讲故事的数学老师
故事
作用
数学老师
听故事,学历史——浅析故事化教学在初中历史课中的应用
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文献信息
篇名
听老师们讲那循环磨课的故事……
来源期刊
师道·情智
学科
关键词
年,卷(期)
2012,(8)
所属期刊栏目
集体合作
研究方向
页码范围
25-28
页数
4页
分类号
字数
6161字
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
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期刊影响力
师道·人文
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
10186
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2
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