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提高小学作文教学的有效途径
作文教学
语文教学
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任务教学法实施的有效途径探讨
任务教学法
课堂教学
应用
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文献信息
篇名 浅谈“模仿作文教学法”重要性和有效途径
来源期刊 中国校园文学:教育教学研究 学科 教育
关键词 模仿作文 教学法 重要性 有效途径
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春连 3 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
模仿作文
教学法
重要性
有效途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校园文学:教育教学研究
其它
出版文献量(篇)
1644
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2
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0
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