全面发展视域下的高职院校思政课教学改革初探

• 作者: 贾颜
• 来源期刊: 吉林化工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 思政课 教学改革
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 112-114
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3537字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-2853.2012.08.031

摘要

高职院校的蓬勃发展满足了社会对职业技术人才的需求,作为高等教育的一种新类型,其教育目的和培养目标与其他高等院校在本质上是一致的,都是为社会主义培养合格的建设者和接班人,培养全面发展的人才,在这个过程中高职院校的思想政治理论课承担着学生思想道德素质培养的重任。高职教育有自身的规律,高职学生有自己的特点,高职的思政课必须立足于促进学生全面发展,进行教学改革探索,以适应高职人才培养的要求。