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摘要:
现代高等教育质量保障体系是由政府、学校、评估机构、社会和师生等共同组成的巨系统,各组成部分之间既相互独立,又互动合作。自从1990年《普通高等学校教育评估暂行规定》颁布实施以来,尤其是2003年教育部组织开展首轮普通高等学校本科教学工作水平评估以来,我国高等教育质量保障体系的框架已经建立。然而,
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教育
质量保障体系
内涵建设
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高等教育质量保障体系建设的法律路径
来源期刊 大学:学术版 学科 地球科学
关键词 保障体系建设 教育质量 普通高等学校 质量保障体系 路径 法律 高等教育 组成部分
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 32-37
页数 6页 分类号 P444
字数 6480字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常永明 河海大学发展规划处改革发展研究室 10 35 4.0 5.0
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保障体系建设
教育质量
普通高等学校
质量保障体系
路径
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高等教育
组成部分
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大学(研究版)
月刊
1673-7164
50-1178/G4
大16开
北京市
78-119
2006
chi
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