期待视野对阅读教学的启示

• 作者: 张民锋
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 期待视野 阅读教学 启示
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

本文在对接受美学期待视野理论分析基础上,针对阅读教学提出应充分关注学生的阅读准备、应尊重学生的阅读体验、应积极开展师生间的对话交流、应充分发挥期待视野的效应等四点启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张民锋		8	15	2.0	3.0