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摘要:
语文教学改革与发展植根于语文的人文属性中。语文是交际的工具,是信息与文化的载体,是人类文化的重要组成部分,这就决定了语文的本质属性除工具性外,还具有最重要的思想性、知识性和艺术性。本文就这一课题从课程沿革、培养人文精神、教学模式和考试体系等方面进行了探索。
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文献信息
篇名 从大学语文的沿革历程分析课程改革方向
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 大学语文 课程改革 语文教学改革 人文属性 人类文化 人文精神 考试体系 教学模式
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G423.07
字数 语种
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1 朱立 河南化工职业学院院长办公室 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学语文
课程改革
语文教学改革
人文属性
人类文化
人文精神
考试体系
教学模式
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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