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摘要:
采用内容分析法对国内排名前100名高校信息管理与信息系统专业课程设置进行调查,根据课程内容进行聚类分析,并提取主干课程,将大学按课程建设分成4类。建议医学院校信管专业借鉴公共院校课程设置,保存原有特色方向,为适应国家卫生信息化建设需求进一步优化课程体系。
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文献信息
篇名 国内信息管理与信息系统专业课程设置调查研究
来源期刊 医学信息学杂志 学科 医学
关键词 信息管理与信息系统专业 课程设置 内容分析法 聚类分析
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 专论:卫生信息人才培养
研究方向 页码范围 12-15
页数 分类号 R47-4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6036.2012.01.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯跃芳 中国医科大学医学信息学系 28 208 8.0 13.0
2 张浩 中国医科大学医学信息学系 157 886 16.0 24.0
3 徐亚维 8 14 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (6)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (16)
二级引证文献  (22)
2006(2)
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2011(1)
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  • 二级引证文献(0)
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2019(2)
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2020(2)
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
信息管理与信息系统专业
课程设置
内容分析法
聚类分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息学杂志
月刊
1673-6036
11-5447/R
大16开
北京市朝阳区雅宝路3号
2-664
1979
chi
出版文献量(篇)
5799
总下载数(次)
19
总被引数(次)
20699
论文1v1指导