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摘要:
思想政治课是对学生进行思想政治教育的主阵地,其重要性不言而喻。但是,思想政治课历来给学生的感觉就是教师单方面的说教,给予学生的只是感官上的刺激,不能从情感、态度、价值观等深层次打动学生。
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文献信息
篇名 立体课堂模式探讨
来源期刊 中学政治教学参考:下旬 学科 教育
关键词 课堂模式 思想政治课 立体 思想政治教育 学生 主阵地 价值观 教师
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶玉芳 江苏省常州建设高等职业技术学校基础部 9 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂模式
思想政治课
立体
思想政治教育
学生
主阵地
价值观
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政治教学参考:下旬
月刊
1002-2147
61-1030/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-243
出版文献量(篇)
4228
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