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摘要:
他是我支教的这段时间里印象最深的一名学生。开学接班时,其他任课教师就告诉我,他成绩一塌糊涂,性格内向,言行拘谨。从与他的接触过程中,我也发现,他自卑、怯懦,下课后总是静静地坐在自己的座位上,不与同学说笑、玩耍。
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浅析宋诗中的橘意象
宋诗
橘意象
表现方式
文化内蕴
橘仁蛋白的性能研究
橘仁蛋白
等电点
蛋白质亚基
溶解性
乳化性
起泡性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 苦涩的贡橘
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 苦涩 任课教师 性格内向 学生 支教 开学 自卑 怯懦
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐寿鹏 7 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
苦涩
任课教师
性格内向
学生
支教
开学
自卑
怯懦
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
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0
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