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摘要:
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新课标与语文教师朗读教学能力
语文新课标
朗读教学能力
朗读教学理念
文学修养
朗读的基本方法和技巧
朗读教学的形式
浅议对初中语文教师教学反思能力的培养
初中
语文教师
教学
反思能力
培养方法
语文教师的文本研读能力
语文
教师
文本研读
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议语文教师的执教能力——由听课想到的
来源期刊 新语文学习(教师) 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 分类号
字数 1599字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 孙陆江 1 1 1.0 1.0
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2012(0)
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期刊影响力
新语文学习(教师)
双月刊
chi
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2370
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2
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