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摘要:
文章从电大教学的需求出发,针对项目评估课程实践性、操作性强的特点,重置了项目评估课程的教学目标,细化了案例教学法的应用,并设计了相应的考核方法与考核体系,以适应电大教育的培养目标,增强学生的知识应用能力,真正使学生做到学有所用。
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文献信息
篇名 电大项目评估课程教学改革初探
来源期刊 湖北成人教育学院学报 学科 教育
关键词 项目评估 课程改革 教学目标 教学方式 课程考核体系
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 学科教学研究
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号 G728
字数 3365字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢慧芳 15 35 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目评估
课程改革
教学目标
教学方式
课程考核体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北成人教育学院学报
双月刊
1673-3878
42-1578/G4
大16开
湖北省武汉市武昌雄楚大街918号
1999
chi
出版文献量(篇)
4785
总下载数(次)
9
总被引数(次)
9729
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