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试析任职教育中武警院校的科学定位
试析任职教育中武警院校的科学定位
作者:
常青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
任职教育
院校办学
科学定位
摘要:
办学定位是院校建设的顶层设计,是院校发展最为关键的问题.实施任职教育,实现院校教育转型,要求军队科学定位.军队院校办学定位,一要尊重历史,充分挖掘历史传统资源;二要实事求是,根据自身实力和资源条件;三要面向部队,服从部队建设实际需要;四要突出个性,结合学校办学优势和特色.
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文献信息
篇名
试析任职教育中武警院校的科学定位
来源期刊
才智
学科
军事
关键词
任职教育
院校办学
科学定位
年,卷(期)
2012,(8)
所属期刊栏目
实践与探索
研究方向
页码范围
203
页数
分类号
E251.3
字数
语种
中文
DOI
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1
常青
武警警种指挥学院政治工作教研室
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才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
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