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摘要:
社区教育是全民终身教育的重要途径和载体,是构建学习型社会的基础,而推动社区教育的原动力则是全民终身教育的需求。因此,激发和满足社区成员的终身教育学习需求具有重要的理论和现实意义。文章在对珠海市民终身教育需求进行实证研究的基础上,提出了切合全民终身教育需求推动社区教育的对策和建议,对于推动社区教育有一定的借鉴意义。
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内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于全民终身教育需求的社区教育对策研究
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 社区教育 终身教育 学习需求 对策
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 探索与实践
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 G724
字数 4092字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9720.2012.07.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周红兵 13 26 4.0 4.0
2 杨晶 8 17 2.0 4.0
3 熊俊超 6 8 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
社区教育
终身教育
学习需求
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
11916
论文1v1指导