如何提高初中语文课堂教学的实效性

• 作者: 殷朝宏
• 来源期刊: 新校园（学习）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 课堂教学 实效性
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 137
• 分类号: G633.3
• 字数: 1913字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是教学的主阵地,要提高课堂教学的实效,就要充分利用好课堂.笔者认为应做到:教师吃透教材,精心备课；教学目标明确,重点突出；教师做到精讲多练,发挥学生的主观能动性；教师灵活的启发诱导,激发学生语文学习热情.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷朝宏		1	0	0.0	0.0