试析如何提高初中语文课堂主题式单元整体教学的实效性

• 作者: 孙翠萍 杜锁元
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 语文教学 单元主题式教学 整体教学 实效课堂
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

提升初中语文课堂主题式单元整体教学的实效性,教师首先应当对单元主题有着清醒的认知,并把这个主题当做整体教学方向.其次重视老师教读与学生自读的整合,学生要在课外阅读中找到契合教学主题的文章,整合课内外学习资源.最后在把握单元文章之间的共性时,更要重视每一篇课文的独到之处,包括人文以及语言上的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙翠萍		3	0	0.0	0.0
2	杜锁元		2	0	0.0	0.0