小学数学作业设计的初步探索

• 作者: 江春梅
• 来源期刊: 现代教育科学：小学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 作业设计 小学数学 学生智力 技能技巧 学习兴趣 数学教学 数学概念 数学知识
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 148-148
• 页数: 1页
• 分类号: G622.46
• 字数: 2035字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-C.2012.03.150

摘要

在数学教学中．作业是学生进行学习最基本的活动形式，学生数学概念的形成、数学知识的掌握、数学方法与技能的获得、学生智力和创新意识的培养．都离不开作业这一基本活动。而长期以来，教师较多地偏重作业使学生形成解题技能技巧的操练功能。重视作业的短期功利价值．而不太顾及长远的教育价值，学生成为作业的工具和应试的机器。这种作业形式已深深的扼杀了学生的学习兴趣。