小学数学教学中改进作业批阅方式的探索

• 作者: 魏春霞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 改进 作业批改方式 探索
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 学业评价1
• 页码范围: 215
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

当前,在小学数学教学中,一部分数学教师仍然采用单一的传统作业批改方式,沿袭传统的批改符号,忽视评语使用,评价作业人员单一,这就使得在追求教学质量、倡导素质教育的新时代,这些作业批改的方法与新课改所要求的创新理念相背离,一些教师陈旧的面批指导方式亟待改善.基于遵循作业批改的原则,构建改进作业批改方式的思路,不断探索既能提高学生作业质量和教学质量,又能减轻教师负担且实现与之相适应的作业批改方式的创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏春霞		1	0	0.0	0.0