重视语文课堂教学的“六轻大重”现象

• 作者: 谢英杰
• 来源期刊: 新语文学习.中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 教育主管部门 新课改理念 教育教学方法 一线教师 教学行为 矫枉过正 课程理念
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教学随笔
• 页码范围: 15-16
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2903字
• 语种: 中文

摘要

新课改理念在各级教育主管部门的强力推进下，已经广泛影响了一线教师的教学行为。但是，令人担忧的是，一些教师矫枉过正，以落实新课程理念为由，把一些原本行之有效的教育教学方法和教育教学手段也改掉了，结果素质教育质量非但没有提升却反而有下降的趋势，这不能不让人质疑其贯彻新课改理念的措施是否可行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢英杰		4	0	0.0	0.0