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摘要:
高考历史试题是命题专家心血、学识和智慧的结晶。它反映了命题专家对某些历史问题的深刻思考,蕴含着以命题专家为代表的高校历史研究和教育工作者对中学历史教育教学的希望和要求。因此,认真研究高考历史试题,既有利于正确把握高三历史复习备考的方向,也有利于改进历史新课程教学。基于这样的认识,笔者不揣浅陋,对2012年广东高考文综(历史)试题略作评析。不当之处,敬请批评指正。
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文献信息
篇名 平实中蕴含着深刻——2012年广东高考文综(历史)试题评析
来源期刊 中学历史教学 学科 教育
关键词 高考历史试题 试题评析 广东 蕴含 平实 命题专家 教育工作者 新课程教学
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G634.515
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘金军 广州市教育局教学研究室 18 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高考历史试题
试题评析
广东
蕴含
平实
命题专家
教育工作者
新课程教学
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期刊影响力
中学历史教学
月刊
1009-3435
44-1142/G4
16开
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
46-79
1956
chi
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