健康教育对择期手术患者的效果评价

• 作者: 周英 相亚美
• 来源期刊: 中国基层医药
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 手术 应激
• 年，卷（期）: 2012,（19）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 3009-3010
• 分类号: R473.6
• 字数: 2262字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1008-6706.2012.19.090

摘要

目的 探讨健康教育应用于手术室择期手术患者的临床效果.方法 将384例择期手术患者随机分为观察组和对照组各192例；对照组实施常规护理,观察组在常规护理的基础上对患者实施系统的健康教育.观察比较两组患者实施手术前的焦虑程度、血压、心率的躯体应激情况以及手术配合和对手术护理的满意情况.结果 健康教育后,与对照组比较,观察组患者焦虑评分明显降低(P＜0.05),麻醉前收缩压降低、心率减慢(P＜0.05),主动配合手术率以及对手术护理满意度均显著提高(P＜0.05).结论 健康教育可使患者对手术形成完整、准确的认识,有效参与机体的整体调节,提高患者的整体手术耐受力、手术配合情况和对手术护理的满意程度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	相亚美	西安市第一医院手术室	2	4	1.0	2.0
2	周英	西安市第一医院手术室	2	4	1.0	2.0