"微"教育

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教育 自由选择 纽约时报 学科学 大学毕业生 基础教育 中学生 科学家 培养创新人才 科学精神
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 分类号: G511
• 语种: 中文

摘要

如果我们没有教会我们的学生学会生存、去直面生活的艰难,那将是我们的严重失职;如果我们没有让孩子们感受到生命的苦与痛,爱与乐,我们就是一群可耻的从业者.高远、正直与纯真的思想才是目前教育的稀缺资源.-北京十五中校长邰亚臣在校庆60周年庆典上的致辞当机会匮乏,上升渠道狭窄时;