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摘要:
本文探讨了将钳工实训过程分成四个阶段,并分别提出各阶段的教学重点和教学方法,循序渐进地提高钳工实训教学质量。
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钳工实训课程
项目教学法
教学策略
项目教学法在车工实训教学中的应用
项目教学法
项目实施
项目评价
车工实训教学
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文献信息
篇名 浅谈钳工实训分阶段教学法
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 钳工实训 阶段教学
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 专业建设
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G718.5
字数 2370字 语种 中文
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研究主题发展历程
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钳工实训
阶段教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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