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让语文作业"旧貌"换"新颜"
让语文作业"旧貌"换"新颜"
作者:
章卫红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文作业
学生创造性思维
语文课堂教学
作业设计
双基训练
课文
摘要:
语文作业是语文课堂教学的延续和补充。它不仅仅是一个载体,更是一个极好的凭借。因此,语文作业设计在着眼于双基训练的同时,还要根据课文提供的显性和隐性材料,设计一些激发学生创造性思维的练习,让语文作业成为学生巩固知识、快乐实践、探究创新的乐园。
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文献信息
篇名
让语文作业"旧貌"换"新颜"
来源期刊
教学月刊:小学版(语文)
学科
教育
关键词
语文作业
学生创造性思维
语文课堂教学
作业设计
双基训练
课文
年,卷(期)
2012,(11)
所属期刊栏目
课堂新探
研究方向
页码范围
49-50
页数
2页
分类号
G623.2
字数
3149字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
章卫红
5
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研究主题发展历程
节点文献
语文作业
学生创造性思维
语文课堂教学
作业设计
双基训练
课文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学月刊(小学版)语文
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5505
总下载数(次)
17
总被引数(次)
3003
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