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中学生好奇心的测量
好奇心
好奇心量表
探索性因素分析
验证性因素分析
中学生
呵护好奇心,培养探究能力
好奇心
问题意识
探究能力
如何培养孩子的好奇心
好奇心
保护
积极
探索
探究,有效地培养了学生的好奇心
生物课堂教学
探究性学习
好奇心
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养学生好奇心是教师最重要的专业素质
来源期刊 红蕾·教育文摘(下旬) 学科 教育
关键词 教师专业标准 中国学生 好奇心 专业素质 培养 征求意见稿 教师标准 幼儿园
年,卷(期) hljywz-x_2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号 G650
字数 语种 中文
DOI
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师专业标准
中国学生
好奇心
专业素质
培养
征求意见稿
教师标准
幼儿园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
红蕾·教育文摘(下旬)
月刊
青岛湖南路31号
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
7
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